Tolong dibantu yaa Pelajaran agama, karena segera dikumpulkan sekarang. Karena sudah mau tamat SMK
1. Tolong dibantu yaa Pelajaran agama, karena segera dikumpulkan sekarang. Karena sudah mau tamat SMK
Bagian harta warisan untuk masing-masing ahli waris pada soal nomor 1 yaitu bagian istri Rp 12.453.125, bagian ibu Rp. 16.604.165, bagian 1 perempuan Rp 14.113.541,8, bagian 1 laki-laki Rp 28.227.083,6 dan ahli waris lainnya tidak mendapatkan apa-apa.Bagian harta warisan untuk masing-masing ahli waris pada soal nomor 2 yaitu bagian bapak Rp 20.000.000, bagian ibu 10.000.000 dan bagian suami Rp 10.000.000Bagian harta warisan untuk masing-masing ahli waris pada soal nomor 3 yaitu bagian anak laki-laki 2.000 meter tanah dan ahli waris lainnya terhalang.Penjelasan dengan langkah-langkah
Jawaban soal nomor 1:
Mencari jumlah harta warisan = total harta peninggalan - ( hutang + wasiat + biaya pengurusan jenazah)
= Rp 125.000.000 - ( Rp 22.875.000 + Rp 2.250.000 + Rp 250.000)
= Rp 125.000.000 - Rp 25.375.000
= Rp 99.625.000
Bagian istri = 1/8 x Rp 99.625.000 = Rp 12.453.125
Bagian ibu = 1/6 x Rp 99.625.000 = Rp. 16.604.165
Asabah = Rp 99.625.000 - ( Rp 12.453.125 + 16.604.165)
= Rp 70.567.710
1 anak perempuan = 1/5 x asabah = 1/5 x Rp 70.567.710 = Rp 14.113.541,8
1 anak laki-laki = 2/5 x asabah = 2/5 x Rp 70.567.710 = Rp 28.227.083,6
ahli waris lain tidak mendapakan warisan karena ada anak laki-laki
Jawaban nomor 2:
Bagian suami = 1/4 x Rp 40.000.000 = Rp 10.000.000
Asabah = Rp 40.000.000 - Rp 10.000.000
= Rp 30.000.000
Bagian ibu = 1/3 x asabah = 1/5 x Rp 30.000.000 = Rp 10.000.000
bagian bapak = 2/3 x asabah = 2/3 x Rp Rp 30.000.000 = Rp 20.000.000
Jawaban soal nomor 3:
Semua ahli waris lainnya terhalang karena ada anak laki-laki maka harta warisan dibagi rata kepada anak laki-laki.
bagian anak laki-laki = 1/4 x 8.000 m tanah = 2.000 meter tanah
Pelajari lebih lanjutMateri tentang perhitungan ahli waris https://brainly.co.id/tugas/21259651
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
2. Jelaskan tentang tipe manusia optimis!Pelajaran : Pelajaran Agama Islam (PAI)Kelas : X SMK/SMA
Jawaban:
Optimis merupakan sikap berpikir positif yang ditunjukkan seseorang saat menghadapi berbagai macam aspek kehidupan. Orang yang memiliki sikap optimis memiliki pikiran akan masa depan yang baik dan sudut pandang yang positif dalam melihat suatu perkara. Sikap ini amat berbeda dengan pesimis.
Penjelasan:
semoga membantu
jadikan jawaban tercerdas
Jawaban:
Optimism adalah paham keyakinan atas segala sesuatu dari segi yang baik dan menyenangkan dan sikap slalu mempunyai harapan baik di segala hal..
Penjelasan:
Semoga bermanfaat :)
3. Soal usbn smk pelajaran ipa tahun 2018
Apa apaan emang bisa tau apa kalau kita (doraemon) baru
^ Ahlinya
4. contoh bank soal sejarah smk bab 3 dan 4
yah gak tahu kelas berapa smknya
5. Tugas Smk Kelas10 Pelajaran PJOK
Jawaban:
4.A 6.E 8.C maaf ya kalo salah(:
6. Mengapa algoritma perlu di pelajari dalam jenjang smk
Jawaban:
karna itu penting
maaf kok salah
Jawaban:
Materi Logaritma atau algaritma perlu di ajarkan kepada siswa-siswi Smk. Hal tersebut dikarenakan agar siswa siswi smk dapat menggunakan logika mereka. Selain itu dengan menggunakan logika dapat mempermudah kita dalam pengambilan keputusan
maaf klo salah
7. Pelajaran SMK jurusan PEMASARAN
Jawaban:
iya? terus pertanyaanya apa? -,
8. pelajaran apa yang kita pelajari di smk jurusan akuntansi
yg pastinya belajar tentang keuangan dan pembukuan.
9. mata pelajaran logaritma kelas smk
Maksud soalnya gimana??
10. jelaskan apa itu kemenpora dalam pelajaran pkn smk
Kemenpora adalah kementerian pemuda dan olahraga. Kemenpora Indonesia saat ini adalah Iman Nachrowi.
11. Apa jawaban dari soal tabel activity 6 pelajaran bahasa inggris kls xii smk
Jawaban:
gak punya saya bukunya :(
Penjelasan:
maaf hehe...
12. tolong bantu kerjain soal usbn smk pelajaran kejuruan akuntansi :(
Osc = outstanding check
DIT = Deposit in transit
No nya urut ya 14 sm 15
13. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Sebutkan peranan bank umum dan bank sentral!
peranan bank umum : Menghimpun dana dari masyarakat atau (menerima tabungan), Memberikan pinjaman/kredit kepada masyarakat, Memberikan jasa-jasa kepada masyarakat dalam bidang keuangan.
peranan bank sentral : Mengawasi bank-bank, Mengusahakan stabilitas ekonomi, Pemegang kas pemerintah, Pemimpin kliring.
14. Jelaskan cara berpikir positif kritis proaktif dan komprehensifpelajaran agama Kristen, smk
Jawaban:
Pola piker proaktif, kritis, dan positif adalah bagian dari pola piker komprehensif sebagai suatu pola piker yang utuh dan terbuka.
jadikan saya jawaban terbaik ^^
Jawaban:
•Pola pikir komprehensif adalah pola pikir yang terbuka, tidak merasa eksklusif atau tertutup. Mempertimbangkan secara menyeluruh, sehingga menghasilkan keputusan yang bijak dan tepat. ... Pola pikir proaktif, kritis, dan positif juga menjadi bagian dan pola pikir komprehensif sebagai suatu pola pikir yang utuh dan terbuka.
•Pengertian Pola Pikir Proaktif
Pola pikir proaktif adalah cara berpikir logis yang mempertimbangkan banyak hal sebelum bertindak. Cara berpikir proaktif selalu dapat melihat peluang yang ada, dan memberi solusi terbaik atas suatu permasalahan. Di samping itu, sifat proaktif juga terkait dengan sifat optimis dan terbuka terhadap kritikan membangun.
•berpikir secara komprehensif adalah sebuah cara dimana orang bisa melihat suatu hal secara lengkap meliputi berbagai aspek. Melalui cara berpikir filosofis ini, orang bisa menangkap dan memahami secara menyeluruh. Hingga bagian terkecil, sehingga bisa menyelesaikan masalah dengan baik.
15. pelajaran matematika kls 1 smk
Jawaban:
ini ya diliat dulu urutan nya tkut slh tulis semoga membantu <3
16. fungsi komposisi, pelajaran MTK KLS 10 SMK 2 soal pake cara, tolong terimakasih
Jawaban:
1. f(x) = 7x-5
2. g(x) = 2x-1
cara ada di gambar
17. kalo tanya pelajaran smk bisa?
ga kak saya bru SMP klas 2 sorry
mta pljran ap dlu ? jgn smpe d luar pljran ank SMA lg
18. satuan volume biasanya...pelajaran kimia smk
Jawaban:
Satuan volume biasanya dinyatakan dengan meter kubik (m3).
19. soal pembahasan un matematika tahun pelajaran 2013/2014 smk paket 04
maksudnya????
aku nggak tau maksudnya
maaf jadi nggak bisa jawab
20. ada 3 soal bhsinggris pelajaran smk kelas 10.
Jawaban:
1. C
2. D
3. A
Penjelasan:
1. Jelas di teks baris ke 2 ya "appointment to the post of director. . . ." Yaitu tentang kenaikan jabatan Mr. Alison
2. Karena yang mendapat penghargaan berupa kenaikan jabatan adalah Mr. Alison. maka jawabannya D
3. Post sinonimnya adalah position yang artinya jabatan
21. tolong dibantuuuuu:))ini soal b.indo, saya salah ketik:vini pelajaran kelas 1 smk.
7. e.
8. b.
9. a.
10. b.
11. c.
12. a
7. E
8. B
9. A
10. B
11. C
12. A
22. Pelajaran SMK, mungkin ada yang bisa?
1. C.algoritma
2. e. flow chart
3. c.proses manual
23. Pelajaran PKK Kelas 12 SMK. Soal: Apa Keburukan dan Kebaikan jika Menggunakan Peralatan Yang Mahal Dalam Membuat Suatu Produk.!
Jawaban:
keburukan: Memerlukan biaya yg tak sedikit dalam membeli serta merawat alat tersebut
kebaikan: Barang yg dihasilkan menjadi lebih baik dan membuat konsumen menjadi lebih puas
Jawaban:
tidak aman dan tidak sesuai produkPenjelasan:
maaf kalau salah yasemoga bermanfaat
24. Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016* Apa yang dimaksud dengan Bank?
Bank adlah suatu badan usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk tabungan dan menyalurkannya dalam bentuk kredit dalam rangka untuk meningkatkan taraf hidup rakyat dalam suatu bangsa.
25. SMKpelajaran: bahasa jawa
Jawaban:
D
Penjelasan:
semoga membantu^^
maaf klo salah
jadikan jawaban tercerdas
26. apa arti dari fokus pelajaran ipa smk?
yaitu memperhatikan dengan serius/tenanan
SMK => Lebih mendidik kita pada ketrampilan untuk langsung bisa bekerja.. walaupun kadang ada lulusan SMK masuk kuliah..
27. soal ujian semester pertama agama tingkat SMK
bab 1 sampai bab 4......
28. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas 12 SMA/SMKBuatlah doa syafaat singkat untuk negara Republik Indonesia!
Tuhan Allah kami, berkatilah Bangsa Indonesia menjadi bangsa yang maju dan kuat. Berkatilah pemuda dan pemudi serta anak-anak bangsa ini dengan kecerdasan dan kepandaian yang dari Mu ya Tuhan, untuk membangun negara kami menjadi Negara yang maju kuat dan bangsa yang takut akan Tuhan. ...
29. Kenapa di smk ada pelajaran seni budaya?
karena seni budaya itu penting.
semoga membantu
follow ya.karena seni budaya melatih kreativitas seseorang
30. Kewirausahawan..Pelajaran kelas 1 SMK
Secara harafiah, wirausahaterdiri dari dua kata, yakni wira dan usaha. Wira adalah kata yang memiliki arti keberanian, sementara usaha berarti bisnis. Berdasarkan pengertian tersebut, kewirausahaan dapat pula diartikan sebagai keberanian seseorang untuk melakukan sebuah bisnis.
31. Pengalaman pelajaran bahasa inggris di smk
Jawaban:
saya masih smp belum smk
32. Jika kita mengambil suatu jurusan SMK nanti setiap hari di praktekan/pelajari atau gimana serius nanya gak paham soalnya
Jawaban:
ya sama kaya sekolah sma cuman lebih ke praktek bukan teori kaya sma.
bukan berarti isinya praktek semua tetapi lebih dominan ke praktek
ada juga pelajaran teori nya tetapi tidak sebanyak sma
praktek apa?
prakteknya tergantung jurusan yang diambil
misalkan otomotif
pasti akan praktek dengan hal yg berhub contoh kaya mesin mesin kendaraan
Penjelasan:
saya sma tapi punya temen yg smk gitu sih:3
33. Mengapa di Smk diberikan Pelajaran K3
karena biar pintar supaya sukses
34. Penyebab turunnya nilai mata pelajaran agama islam secara eksternal dan internaldi smk
Jawaban:
Penyebab turunnya nilai mata pelajaran Agama Islam secara eksternal dan internal di SMK dapat bervariasi tergantung pada konteks dan situasi yang spesifik. Berikut adalah beberapa faktor yang dapat mempengaruhi penurunan nilai mata pelajaran Agama Islam secara eksternal dan internal di SMK:
Penyebab Eksternal:
1. Kurikulum yang tidak memadai: Kurikulum yang kurang memadai atau tidak mendukung pembelajaran Agama Islam dengan baik dapat menyebabkan penurunan nilai. Bisa jadi, materi yang disampaikan tidak relevan atau tidak disampaikan secara efektif.
2. Kualitas pengajaran: Kualitas pengajaran oleh guru-guru Agama Islam juga dapat mempengaruhi penurunan nilai. Jika guru tidak mampu menyampaikan materi dengan jelas atau tidak memiliki metode pengajaran yang menarik, siswa mungkin mengalami kesulitan dalam memahami dan menerapkan pelajaran.
3. Lingkungan sosial dan budaya: Faktor-faktor sosial dan budaya di luar sekolah juga dapat mempengaruhi penurunan nilai Agama Islam. Pengaruh teman sebaya, lingkungan yang kurang mendukung, atau kurangnya kesadaran akan pentingnya Agama Islam dapat mengurangi minat dan motivasi siswa untuk belajar dengan baik.
Penyebab Internal:
1. Kurangnya motivasi siswa: Siswa yang kurang termotivasi untuk belajar mata pelajaran Agama Islam mungkin cenderung tidak berinvestasi waktu dan upaya yang cukup untuk mempelajari materi dengan baik. Faktor-faktor seperti ketidakminatan pribadi, persepsi kurang pentingnya mata pelajaran, atau kebingungan terhadap materi dapat menyebabkan penurunan nilai.
2. Kurangnya pemahaman konsep: Siswa mungkin mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep agama yang kompleks. Jika dasar pemahaman yang kuat tidak terbentuk, mereka mungkin mengalami kesulitan dalam menerapkan konsep-konsep tersebut dalam ujian atau pekerjaan rumah.
3. Ketidaktahuan tentang praktik agama: Ketidaktahuan siswa tentang praktik-praktik agama Islam yang seharusnya dipahami dan diterapkan juga dapat berkontribusi pada penurunan nilai. Misalnya, jika siswa tidak mengerti tentang tata cara shalat, puasa, atau ibadah-ibadah lainnya, mereka mungkin tidak dapat menjawab pertanyaan atau menunjukkan pemahaman yang baik dalam penilaian.
35. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas 12 SMA/SMKApa nilai-nilai yang dapat diteladani dari kisah Adam dan Hawa?
Jawaban:
1. Hendaknya manusia selalu memperhatikan perintah dan larangan Allah SWT
Pelajaran terpenting dalam kisah Nabi Adam adalah bahwa Allah SWT pada dasarnya memberikan kebebasan kepada manusia sebagai makhluknya dalam berbagai hal. Namun, kebebasan ini juga diiringi dengan batasan berupa larangan – larangan yang ditetapkan oleh Allah SWT.
Pada Nabi Adam alaihissalam, larangan tersebut adalah larangan untuk mendekati sebuah pohon tertentu. Selain pohon tersebut, maka Nabi Adam dan juga Hawa, isterinya, dibebaskan untuk memakan buah – buahan apa saja yang ada di surga.
2. Waspada terhadap hambatan dari Iblis dan para pengikutnya
Dalam surat Al-A’raf ayat 19, Allah menjelaskan mengenai perintah untuk tinggal di surga dan larangan yang ada. Kemudian di surat Thahaa ayat 117, Allah menjelaskan mengenai hambatan yang akan dihadapi oleh Nabi Adam dan isterinya, yaitu permusuhan dan godaan dari Iblis.
Dalam menggoda manusia, Iblis tidak hanya bekerja sendirian, dia memiliki banyak pembantu. Termasuk juga dari bangsa manusia. Adanya Iblis ini akan membuat manusia lupa diri dan terpedaya mengikuti jejak Iblis yang membangkang dari perintah Allah. Akan tetapi, godaan tersebut tidak akan berpengaruh kepada orang yang memegang teguh agama Allah.
3. Mengambil sikap yang tepat saat terjerumus ke dalam kemaksiatan
Kisah Nabi Adam dan Hawa pada dasarnya menjadi contoh bagi semua manusia, khususnya orang – orang yang beriman. Bahwa melakukan kesalahan dan berdosa adalah sesuatu yang pasti terjadi dan manusiawi. Namun, apa yang dilakukan setelah itu lah yang menjadi penting.
Ketika Adam dan Hawa menyadari bahwa mereka telah melakukan kesalahan, maka mereka langsung bergegas kembali dan mengakui kesalahan mereka serta memohon ampunan dari Allah SWT. Berbeda dengan Iblis yang justru meneruskan perbuatannya yang salah, bahkan mendebat Allah SWT serta menolak perintah-Nya.
4. Menyadari kalau pertolongan Allah selalu menaungi hamba-hambaNya
Pada dasarnya, Allah tidak pernah meninggalkan para hamba-Nya sekalipun. Penjagaan dan kasih sayang Allah senantiasa menaungi hamba – hamba-Nya, terkhusus kepada hamba yang beriman. Yaitu yang menjalankan perintah Allah, dan berjalan di atas ajaran-Nya. Kepada orang – orang ini, Allah akan senantian memberikan berkah dan rahmat.
Akan tetapi, jika orang tersebut menjauh dari kitabullah dan wahyu, serta hilang ketaatan serta ketaqwaan dalam diri orang tersebut, maka hilang juga keamanan dari Allah. Bahkan orang tersebut bisa jadi akan mendapatkan kesulitan, kelaparan, dan juga ketakutan.
5. Nabi Adam alaihissalam telah disiapkan menjadi penduduk bumi sejak awal penciptaannya
Terakhir, perlu disadari bahwa diturunkannya Nabi Adam dan Hawa ke bumi bukanlah disebabkan karena kesalahan Nabi Adam dan Hawa pada masa itu. Namun, memang sejak awal Nabi Adam dan isterinya sudah Allah persiapkan untuk tinggal di bumi dan menjadi khalifah di muka bumi. Hal ini tertulis dalam surat Al-baqarah ayat 30.
Keberadaan Nabi Adam dan Hawa di surga adalah sesuatu yang sifatnya sementara. Sekaligus sebagai bekal sebelum Nabi Adam dan isterinya turun ke bumi dan menjadi khalifah. Turunnya Nabi Adam dan Hawa ke bumi bukanlah suatu bentuk hukuman dari Allah atau kehinaan dan pengusiran dari surga. Sebaliknya, Allah menurunkan Nabi Adam dan isterinya ke bumi dengan disertai rahmat dan pertolongan Allah kepada mereka.
maaf jika salah
Penjelasan:
36. Pentingkah pelajaran olahrga di smk?
Jawaban:
menurut saya pelajaran juga penting karena dengan olahraga kita bisa lebih sehat lagi.
Penjelasan:
pelajaranpelajaran olahraga di SMK juga lebih banyak mendalami lagi daripada sekolah sebelum-sebelumnya.
Jawaban:
penting
Penjelasan:
37. tolong share soal UAS mata pelajaran seni budaya kelas 10 buat smk dong !!!
kisi-kisi :seni rupa,seni tari,seni musik,seni theater,batik,gambar perspektif.
maaf kalo salah
38. apakah un smk dan sma sama soalnya dimata pelajaran bahasa indonesia,matematika dan bahasa inggris?
Jawaban:
ada yang sama ada yang tidak
Penjelasan:
maaf kalau salah
Jawaban:
ya mungkin aja sih kak
semangat belajarnya ya kak^^
semoga lulus Amin
39. apakah un smk dan sma sama soalnya dimata pelajaran bahasa indonesia,matematika dan bahasa inggris?
Jawaban:
tidak sama
Penjelasan:
semoga membantu^^
Jawaban:
tidak sama
Penjelasan:
semoga membantu
40. tolong di kerjain sama caranyaya soal UN smk,untuk di pelajari
[tex]\left(\frac{a^2b^{-\frac{10}{4}}c^{\frac{5}{2}}}{a^{\frac{9}{4}}b^{-\frac{5}{2}}c}\right)^4
\\ =(a^{2-\frac{9}{4}}b^{-\frac{10}{4}-(-\frac{5}{2})}c^{\frac{5}{2}-1})^4 \\
=(a^{\frac{8-9}{4}}b^{\frac{-10+10}{4}}c^{\frac{5-2}{2}})^4 \\
=(a^{-\frac{1}{4}}b^{0}c^{\frac{3}{2}})^4 \\
=a^{-\frac{1}{4}(4)}b^{0(4)}c^{\frac{3}{2}(4)} \\
=a^{-1}b^{0}c^{6} \\
=\frac{1}{a} (1)c^{6}\\
=\frac{c^6}{a} \\ [/tex]
