soal matriks kelas X smk
1. soal matriks kelas X smk
mana?////.//////..........
2. SOAL MATRIKS KELAS 11 SMK
Jawaban:
Jawabannya adalah B.
Penjelasan ada pada gambar⬆️⬆️⬆️
3. Soal MTK Matriks kelas 10 SMA/SMK
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]A + B ^{T} = C[tex]
ada pada lampiran
4. remidi soal kelas 3 smk jawa
Jawaban:
mana soalnya?
Lupa kah :v
5. bantu sekali lagi kak soal sejarah kelas X smk
ada percampuran budaya dari budaya islam dengan budaya setempat
6. bantu dongg bang/kk?soal kelas x smk.pakai cara yaa
semoga membantu
maaf klo ada yang salah
7. Tolong dijawab dong soalnya ini buat dikumpul besok,ini soal kelas 12 SMK
nilai 161 - 165 | frekuensi 18
jadi, modus adalah data yang paling banyak muncul.
8. jawab dengan menggunakan cara yang lengkap dan jelas materi nya tentang operasi matriks kelas x SMK
Jwaban terlampir yaaaaaa
9. mohon bantuannya, matriks kelas XII SMK. Terima kasih
Jawaban:
B. 1
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Misal, A dan B adalah matriks
[tex]A = \begin{pmatrix}a&b\\c&d\end{pmatrix} \\[/tex]
[tex]B = \begin{pmatrix}e&f\\g&h\end{pmatrix} \\[/tex]
[tex]\\[/tex]
Penjumlahan Matriks
[tex]A + B = \begin{pmatrix}a&b\\c&d\end{pmatrix} + \begin{pmatrix}e&f\\g&h\end{pmatrix} \\[/tex]
[tex]A + B = \begin{pmatrix}a+e&b+f\\c+g&d+h\end{pmatrix} \\[/tex]
[tex]\\[/tex]
Perkalian Matriks
(i).
[tex]kA = k\begin{pmatrix}a&b\\c&d\end{pmatrix}= \begin{pmatrix}ka&kb\\kc&kd\end{pmatrix} \\[/tex]
(ii).
[tex]AB = \begin{pmatrix}a&b\\c&d\end{pmatrix}\begin{pmatrix}e&f\\g&h\end{pmatrix} \\[/tex]
[tex]AB = \begin{pmatrix}ae+bg&af+bh\\ce+dg&cf+dh\end{pmatrix} \\[/tex]
[tex]\\[/tex]
[tex]\begin{pmatrix}6&1\\a&2\end{pmatrix}\begin{pmatrix}-1&4\\2&b\end{pmatrix} \\[/tex] = [tex]2\begin{pmatrix}1&11\\3&-5\end{pmatrix} +\begin{pmatrix}-6&0\\1&-6\end{pmatrix} \\[/tex]
[tex]\begin{pmatrix}6(-1)+1(2)&6(4)+1(b)\\a(-1)+2(2)&a(4)+2(b)\end{pmatrix}\\[/tex] = [tex]\begin{pmatrix}2&22\\6&-10\end{pmatrix} +\begin{pmatrix}-6&0\\1&-6\end{pmatrix} \\[/tex]
[tex]\begin{pmatrix}-6+2&24+b\\-a+4&4a+2b\end{pmatrix}\\[/tex] = [tex]\begin{pmatrix}-4&22\\7&-16\end{pmatrix}\\[/tex]
[tex]\begin{pmatrix}-4&24+b\\-a+4&4a+2b\end{pmatrix}\\[/tex] = [tex]\begin{pmatrix}-4&22\\7&-16\end{pmatrix}\\[/tex]
[tex]\\[/tex]
Diperoleh
24 + b = 22
b = 22 - 24
b = -2
-a + 4 = 7
-a = 7 - 4
-a = 3
a = -3
maka
3a - 5b = 3(-3) - 5(-2)
3a - 5b = -9 + 10
3a - 5b = 1
[tex]\\[/tex]
Semoga membantu.
10. Tolong bantu jawab! Soal dan pembahasan tentang invers matriks ordo 2 x 2 pada tingkat XI SMK
Invers matriks 2x2
Gunakan rumus
Misal Matriks A
Maka A^-1= 1/|A| . Adjoint A
11. Contoh soal glbb smk kelas 10
Jawaban:
sebutkan ciri ciri glbb?
12. halo teman teman saya akan membagikan soal matematika tentang matriks soal kelas 11 smk
Jawaban:
1. x = 2, y = -1
2. -4
3. 0
4. 96/25
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 4x = 8
x = 8/4
x = 2
x + 2y = 0
2 + 2y = 0
2y = 0 - 2
2y = -2
y = -2/2
y = -1
2. 2p + q = 4 | x1 | 2p + q = 4
p + 2q = -1 | x2 | 2p + 4q = -2
----------------------------------------------- -
3q = 6
q = 2
2p + q = 4
2p + 2 = 4
2p = 4 - 2
2p = 2
p = 1
2p - 3q = 2(1) - 3(2)
= 2 - 6
= -4
3. 3a = -3
a = -3/3
a = -1
a - b = 1
-1 - b = 1
- b = 1 + 1
- b = 2
b = -2
2b + c = 5
2(-2) + c = 5
-4 + c = 5
c = 5 + 4
c = 9
c + 2d = 9
9 + 2d = 9
2d = 9 - 9
2d = 0
d = 0
c. d = 9 x 0 = 0
4. x + 3y = 4
x - 2y = 0
--------------- -
5y = 4
y = 4/5
x + 3y = 4
x + 3(4/5) = 4
x + 12/5 = 4
x = 20/5 - 12/5
x = 8/5
3xy = 3.8/5.4/5
= 96/25
= 3 21/25
13. contoh 4 soal pkn smk kelas x, bab iii
1. Pengertian wawasan nusantara
2.hakikat wawasan nusantara
3.asas wawasan nusantara
4.konsep wawasan nusantara
14. soal dan jawaban seni budaya bab 1 smk kelas x
Untuk lebih jelas sebaiknya tunjukan atau menulis soalnya
15. soal kelas 10 smkhasil dari soal diatas adalah....
Jawaban:
1. a. 340000000 m = 3,4 ₓ 10⁸ m
1. b. 0,0000011 kg = 1,1 10⁻⁶ kg
2. 4,13 cm
3. 1,88 mm
4. 150 - 40 = 110 m
5. Jarak yang ditempuh = 2 m/s × 180 s = 360 m.
Penjelasan:
1. a. 340000000 m = 3,4 ₓ 10⁸ m
1. b. 0,0000011 kg = 1,1 10⁻⁶ kg
2. 4,13 cm, titik nol skala bawah ada di setelah 4,1, skala yang berimpit garis ketiga. Jadi 4,1 + 0,03 = 4,13
3. 1,88 mm, gambar menunjukkan skala horisontal di setelah 1,5, skala vertikal ada di angka 38, jadi 1,5 + 0,36 = 1,88
4. Perpindahan sejauh 150 - 40 = 110 m
5. 2 m/s selama 3 menit = 180 s, jarak yang ditempuh = 2 m/s × 180 s = 360 m.
Bintang 5 dan jawaban terbaik ya...
16. pelajaran kelas X SMA/SMK, Tolong ya teman, Mau dikumpul sekarang
Jawaban:
E.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah sorry
17. Soal kelas 3 smk tentang matrix
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. f'(x) = u'v + v' u
= 4(x-4) + 1(2x kuadrat + 1)
= 4x-16 + 2xkuadrat +1
f'(-2) = 4(-2)-16 + 2(-2 kuadrat) + 1
-8-16+8+1 = -15
18. matriks kelas 10 smk
cuman bisa jawab no 2 dan 5
semoga bermanfaat ;)
19. Soal Matematika Kelas SMK/SMA
Jawaban:
maaf kak saya masih SD gak bisa jawab
maaf
20. soal ulangan harian 2 Trigonometri KELAS X SMK/SMA
1.) sin120° + cos210° - tan225°
= sin(180 - 60) + cos(180 + 30) - tan(180 + 45)
= sin60 + (-cos30) - tan45
[tex]\sf \\=\frac{\sqrt{3} }{2} + \left( -\frac{\sqrt{3} }{2} \right) -1\\\\=\boxed{\sf -1}[/tex]
[tex]\sf 2.)\:\:\:\frac{cos60+sin150}{tan315} \\\\=\frac{cos60+sin(180-30)}{tan(360-45)} \\\\=\frac{cos60+sin30}{-tan45} \\\\=\frac{\frac{1}{2}+\frac{1}{2} }{-1} \\\\=\frac{1}{-1} \\\\=\boxed{\sf -1}[/tex]
3.) B = 90°, A = 60°, AB = 24 cm
[tex]\sf tanA=\frac{depan}{samping} \\\\tan60=\frac{ BC}{AB} \\\\\sqrt{3} =\frac{BC}{24} \\\\BC=\boxed{\sf 24\sqrt{3}\:cm}[/tex]
[tex]\sf AC=\sqrt{AB^{2}+BC^{2}}= \sqrt{24^{2}+(24\sqrt{3}) ^{2}}=\sqrt{576+576(3)} =\sqrt{2304}=\boxed{ \sf 48\:cm}[/tex]
[tex]\sf 4.)\:\:\:cos\alpha =\frac{8}{17} \\\\cos\alpha =\frac{samping}{miring}[/tex]
[tex]\sf depan=\sqrt{17^{2}-8^{2}} =\sqrt{289-64} =\sqrt{225} =15[/tex]
[tex]\sf tan\alpha =\frac{depan}{samping} =\boxed{\sf \frac{15}{8} }[/tex]
[tex]\sf sin\alpha =\frac{depan}{miring} =\boxed{\sf \frac{15}{17} }[/tex]
5.) pjg tangga = sisi miring = 25 m
α = 60°
t = ?
[tex]\sf sin\alpha =\frac{depan}{miring} \\\\sin60=\frac{t}{25} \\\\\frac{\sqrt{3} }{2} =\frac{t}{25} \\\\2t=25\sqrt{3} \\\\t=\frac{25\sqrt{3} }{2} \\\\t=\boxed{\sf 12,5\sqrt{3} \:m}[/tex]
Jadi, tinggi tembok yg dicapai tangga adalah 12,5√3 m.
21. halo teman-teman hari ini saya akan membagikan soal matematika tentang matriks.pelajaran kelas 11 smksoal akan saya bagikan melalui fotoyang dikerjakan no 2 saja, dari A sampai E Saja.
Jawaban:
.......................,.....
22. Soal uas pai kelas X Smk semester 1 kurikulum 2013
1.jelaskan makna islam kaffah
2. jelaskan makna rasul selalu berada ditengah-tengah umatnya
3. jelaskan makan syirk
23. TOLONG JAWAB DENGAN MENGGUNAKAN CARA YANG LENGKAP DAN JELAS MATERI NYA TENTANG OPERASI MATRIKS KELAS X SMK
semoga membantu dan bermanfaat :)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
24. soal MTK SMK kelas 3
Jawab:
tinggi pohon = 6,3 m
Penjelasan dengan langkah-langkah:
t / 2,1 = 1,5 / 0,5
0,5 t = 3,15
t = 3,15 / 0,5
t = 6,3 m
25. Tolong dibantu yaa, soal kelas X Smk
Jawaban:
ks = 50 N/m (Jawaban: C)
Penjelasan:
konstanta pengganti susunan pegas:
k₁ dan k₂ parale:
kp = k₁ + k₂
kp = 2k
kemudian diseri dengan k₃
1/ks = 1/kp + 1/k₃
1/ks = 1/2k + 1/k
1/ks = 3/2k
ks = 2k/3
untuk pegas ke 3:
F = k₃ . Δx
0,3 . 10 = k . 0,04
k = 75 N/m
jadi konstanta pengganti totalnya:
ks = 2 . 75/3
ks = 50 N/m
26. Soal matematika kelas x smk
maaf soalnya mana ya kak jadi tidak bisa jawab
Jawab:
7. Nilai maksimum dari. 20 x + 30y, yang dapat dipenuhi sistem pertidaksamaan dari x + y <6, x + 2y <8, x > 0 serta y > 0 ialah….
a. 110
b. 130
c. 140
d. 150
e. 170
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawaban:c
27. Contoh soal materi usaha fisika kelas X smk
Seorang anak mendorong sebuah mobil dari keadaan diamnya sampai bergerak mencapai kecepatan 18m/s pada detik ke 3. Mobil terletak pada lintasan licin yang lurus.
Jika gaya dorong yang dikerahkan si anak sama dengan 10% dari total gaya yang dibutuhkan untuk mengangkat mobil tersebut ke atas, sedangkan massa mobil = 500 kg.
Tentukan besarnya usaha yang dilakukan si anak.
(g= 10 m/s²)
( soal buatan sendiri by : Alekhine )
28. jawab dengan menggunakan cara materinya determinan matriks kelas X smk
Determinan menggunakan cara sarrus
29. soal PKSM SMK kelas 11
Sistem pengapian konvensional adalah antara lain :
1. Tidak memerlukan penyetelan saat pengapian, karena saat pengapian terjadi secara otomatis
yang diatur secara elektronik.
2. Lebih stabil, karena tidak ada loncatan bunga api seperti yang terjadi pada breaker point (platina) sistem pengapian konvensional.
3. Mesin mudah distart, karena tidak tergantung pada kondisi platina.
4. Unit CDI dikemas dalam kotak plastik yang dicetak sehingga tahan terhadap air dan
goncangan.
5. Pemeliharaan lebih mudah, karena kemungkinan aus pada titik kontak platina tidak ada.
30. Butuh jawabanya Soal kelas x smk kesehatan terpadu
PEMBAHASAN :
keluarga : kurangnya perhatian antara orangtua dan anak : pergaulan bebas : menjalin kedekatan antara orangtua dan anak.
sekolah : tawuran : banyak memakan korban jiwa : para guru di sekolah mendidik dengan baik para murid dan menjelaskan bahaya tawuran.
masyarakat : pencurian : hilangnya harta benda masyarakat : mengadakan siskamling.
bangsa : demo dan kudeta : akan terjadi kekacauan yang besar : pemerintah mengerjakan tugasnya dengan baik.
#SEMOGA MEMBANTU.
#SEMOGA BERMANFAAT.
#MENCARI PAHALA.
Jawaban:
2.
Perilaku =
Keluarga = Konflik antar Keluarga Karena Berbeda agama, Dan Menyebabkan Pertengkaran
Sekolah = Tawuran Antar Sekolah Yang Menyebabkan Keributan di masyarakat
Masyarakat = Terjadinya Demonstrasi Rakyat Karena Hak dan Kewajiban yang Tak terpenuhi
Bangsa = Peristiwa Rasis dan Kriminalitas Di seluruh daerah Indonesia
Akibat =
Keluarga = Tak Menerima Rasa Perbedaan, Keirian dan Kedengkian Terhadap Agama Tersebut
Sekolah = Terjadinya Emosi yang Berlebihan atau Sebagai Pembalasan Dendam antar sekolah
Masyarakat = Dikarenakannya Hak dan Kewajiban Masyarakat yang Tak terpenuhi secara total
Bangsa = Penghinaan Antar Ras yang Mengakibatkan Rasisme dan Tingkat Kejahatan serta Kriminal dan Korupsi yang Selalu Meningkat
Alternatif =
Keluarga = Menghargai dan Menghormati Agama Tersebut agar damai.
Sekolah = Membicarakan Solusi Permasalahan dan Tak Melakukan Balas Dendam sehingga Memberi Hukum yang disesuaikan
Masyarakat = Memenuhi Hak dan Kewajiban Masyarakat yang Sewajarnya, Jika Hal Yang Lain tak diperbolehkan, Hanya Diizinkan untuk Sewajarnya saja
Bangsa = Memberi Kritik dan Saran Kepada Rasisme dan Kriminalitas Koruptor, Penjahat untuk memberi Hukum secara adil yang Tertera di Peraturan Undang Undang
Semoga bermanfaat
31. soal soal pendidikan pancasila kelas x SMK kurikulum merdeka
Jawaban:
Saya tidak memiliki akses langsung ke kurikulum merdeka untuk kelas X SMK, tetapi saya dapat memberikan beberapa contoh soal yang berkaitan dengan Pendidikan Pancasila yang mungkin relevan untuk siswa kelas X SMK. Berikut beberapa contoh soal:
1. Sebutkan dan jelaskan 5 (lima) sila dalam Pancasila!
2. Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika dan mengapa prinsip ini penting bagi Indonesia?
3. Jelaskan peran Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia!
4. Mengapa nilai-nilai Pancasila penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
5. Bagaimana Pancasila dapat menjadi landasan dalam mengatasi permasalahan sosial yang ada di Indonesia?
6. Jelaskan hubungan antara Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika!
7. Sebutkan dan jelaskan beberapa contoh implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara!
8. Mengapa toleransi dan keberagaman merupakan bagian penting dari nilai-nilai Pancasila?
9. Bagaimana Pancasila dapat menjadi panduan dalam membangun karakter siswa di sekolah?
10. Jelaskan peran Pancasila dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia!
jawab:1. Pancasila terdiri dari 5 sila, yaitu:
a. Ketuhanan Yang Maha Esa: Mengakui adanya Tuhan dan keberagaman agama di Indonesia.
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab: Menghargai martabat dan hak asasi manusia serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
c. Persatuan Indonesia: Mengejar persatuan dan kesatuan bangsa dalam keberagaman.
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan: Menerapkan sistem demokrasi yang berlandaskan musyawarah dan mufakat.
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia: Menciptakan keadilan sosial dan kemakmuran bagi seluruh rakyat.
2. Bhinneka Tunggal Ika adalah moto nasional Indonesia yang berasal dari bahasa Jawa Kuno, yang berarti "Berbeda-beda tetapi tetap satu". Prinsip ini penting bagi Indonesia karena menggambarkan keberagaman budaya, suku, agama, dan bahasa yang ada di Indonesia, tetapi tetap bersatu sebagai satu bangsa.
3. Pancasila berperan sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia karena mencerminkan nilai-nilai luhur yang menjadi panduan dalam penyelenggaraan negara dan kehidupan bermasyarakat. Pancasila menjadi landasan moral, politik, dan hukum dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara.
4. Nilai-nilai Pancasila penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari karena membantu menciptakan masyarakat yang harmonis, toleran, dan saling menghargai. Pancasila juga menjadi pedoman dalam mengambil keputusan dan berperilaku yang sesuai dengan nilai-nilai moral dan etika yang dijunjung tinggi oleh bangsa Indonesia.
5. Pancasila dapat menjadi landasan dalam mengatasi permasalahan sosial di Indonesia dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, toleransi, keadilan, dan kebijaksanaan dalam menghadapi berbagai permasalahan yang ada. Pancasila menjadi pedoman dalam mencari solusi yang adil dan bijaksana bagi seluruh rakyat.
6. Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika saling terkait dan saling melengkapi. Pancasila sebagai dasar negara, UUD 1945 sebagai konstitusi negara, NKRI sebagai bentuk negara, dan Bhinneka Tunggal Ika sebagai moto nasional yang mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan bangsa.
7. Beberapa contoh implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara meliputi: menghormati perbedaan agama dan keyakinan, menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan, menjalankan sistem demokrasi, mengedepankan musyawarah dalam pengambilan keputusan, dan menciptakan keadilan sosial.
8. Toleransi dan keberagaman merupakan bagian penting dari nilai-nilai Pancasila karena Indonesia terdiri dari berbagai suku, budaya, agama, dan bahasa. Toleransi dan keberagaman menciptakan suasana harmonis dan saling menghormati di tengah perbedaan yang ada.
9. Pancasila menjadi panduan dalam membangun karakter siswa di sekolah dengan mengajarkan nilai-nilai seperti toleransi, kejujuran, disiplin, gotong royong, dan tanggung jawab. Pendidikan Pancasila membantu siswa mengembangkan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia.
10. Pancasila berperan dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, toleransi, dan keadilan bagi seluruh rakyat. Pancasila menjadi landasan dalam menghadapi perbedaan dan tantangan yang ada, serta menciptakan suasana harmonis dan saling menghormati di tengah keberagaman.
Harap dicatat bahwa soal-soal ini mungkin perlu disesuaikan dengan kurikulum merdeka yang Anda gunakan di sekolah. Saya sarankan Anda untuk berkonsultasi dengan guru atau materi pelajaran yang relevan untuk memastikan soal-soal ini sesuai dengan kurikulum yang digunakan.
32. nama web untuk kumpulan soal uas smk kelas 12 farmasi
http://kwusmkkesehatanbjb.blogspot.com/2012/01/soal-soal-latihan-untuk-menghadapi.html
jadikan jawaban terbaik y!https://labkomrc24.wordpress.com/category/sekolah-menengah-farmasi-yaphar/
33. b.inggris kelas x smk
17. A. a Client meeting program
18. A. Progress
19. C. Having dinner
20. A. is reading
21. Mr. Handi is driving a car in his street
22. The students are studying English in the class
23. The boys are lifting a heavy box
Nb: Jangan lupa beri jawaban yg terbaik ya dek :)
34. soal integeral kelas 12 smk
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
35. Tolong di bantu kakak! Soal kelas x smk
Jawaban:
pantek ajkdjgjwiihgdhu
36. soal matriks SMK kelas 11. mohon bantuannya
Jawaban:
hmmmm kayaknya saya ngga tau
37. tulislah transpos dari masing masing matriks dibawah ini... SMK Kelas 11. *5 . Foto didalam
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jawaban ada di foto, semoga membantu
38. latihan soal b.indonesia kelas X smk tentang kalimat yang komunikatif tetapi tidak cermat
Contoh kalimat komunikatif tetapi tidak cermat..
1. Yang punya handphone harus dimatikan
2. Ini adalah area bebas aktif
3. Teman saya ada yang tak bisa membaca
Maaf apabila kurang pas
39. apakah gambar ini termasuk contoh matriks#matematika kelas 11 smk#tolong besok dikompol
Jawab:
bukan matriks
Penjelasan dengan langkah-langkah:
akan menjadi matriks apabila formasinya 3-3-3 atau 4-4
40. tentukan ordo dan transpose dari setiap matrikstolong.jwb kak itu soal kelas 1 smk
mohon untuk diteliti kembali
